课后服务是我市落实“双减”、保证学习质量的有效方式之一。记者从市教育和体育局了解到，我市义务教育阶段学校已经全面开启了“5+2”课后服务模式，利用放学后两小时为孩子们进行作业辅导、开展社团活动。每位学生每月缴纳不超过180元的费用，就可以享受专业老师提供的课后辅导，不用再担心孩子作业没完成、放学后孩子没人了，不少家长直呼“双减”落地省钱又放心。
在科技城新区博雅学校，星期一至星期四课后服务被分成两节自习课，分别由布置作业的科任老师值守。自习课上，老师的主要任务是辅导学生完后作业，不允许讲新课。学有余力的学生可以参加社团活动。
六年级的吕明君完成作业后，赶到专业教室跟器乐老师学习萨克斯。吕明君告诉记者，利用课后学习，自己已完成了萨克斯四级考试。据该校副校长唐慧介绍，星期五是全校的社团活动时间，各种兴趣特长项目多达51个。在授课上，学校坚持专业课由专业教师执教的原则，安排学校有专业特长的老师为孩子授课，但部分特长项目，学校也会通过购买社会服务的方式为孩子们提供。“后期我们还会考虑和社区、志愿者合作，但老师的专业能力达标是前提。”唐慧说。
从城区到乡镇，课后服务在我市各地各校有序开展。为了保证课后服务质量，提升教育教学品质，市教育科学研究所向全市中小学下发了由该所组织研制的《义务教育阶段语文等12个学科作业设计与实施指导意见(试行)》，按小学语文、数学、英语、初中语文、初中数学等12个文化学科分科提出具体指导意见，从总体目标、具体要求、实施建议三个方面，对全市义务教育阶段教师提升作业设计的科学性、针对性和规范性及作业实施过程的有效性给出了操作性建议。
“课后服务的首要任务是帮助学生解决课后作业，保证学习效果。与此同时，发展社团、培养孩子的兴趣爱好和实践能力也是题中之意。我们希望通过提高课后服务质量，丰富课后服务内容，为“双减”助力，切实达到为学生减负的目的。”市教体局有关负责人说。(绵阳日报社融媒体记者 蓝怡)
营业执照公示信息